De plus en plus d'étudiants français à l'université, mais pas assez de professeurs: "Les moyens ne suivent pas, du coup, ça craque"

Cette année encore, "34.000 bacheliers arrivent dans le supérieur, après un taux de réussite au bac de 94%", ajoute-t-elle. Mais "le gros problème est que le taux de recrutement des enseignants est historiquement bas: on a baissé de moitié depuis 10 ans. On a de moins en moins d'enseignants, les moyens ne suivent pas, du coup ça craque", condamne Anne Roger. "Le ministère dit que les universités ont les moyens de recruter mais elles sont dans l'incapacité financière, donc c'est l'impasse. Résultat, les facs tirent la langue, on ne fait que gérer la pénurie budgétaire", dit-elle.

Elle cite ainsi la filière Staps (Sciences et techniques des activités physiques et sportives) de Rennes 2, qui n'a toujours pas fait sa rentrée en raison d'"un manque de moyens pour encadrer correctement les étudiants".

Cet exemple est selon elle "loin d'être anecdotique car les conditions de travail se dégradent. Les collègues n'en peuvent plus. Le faible taux d'encadrement est une réalité, on manque de places en master et en licence", lance-t-elle.

Contacté par l'AFP, François Le Yondre, maître de conférence en Staps et sociologie à Rennes 2 a le sentiment "que (s)es collègues et (s)es étudiants sont tout simplement abandonnés car le ministère n'a pas accordé de moyens en plus malgré la revendication depuis des mois".

"Équilibre fragile"

"On va faire la rentrée le 4 octobre avec trois semaines de retard mais il y aura des dysfonctionnements, faute de postes supplémentaires, certains cours n'auront pas lieu, c'est sûr", regrette-t-il.

L'Unité de formation et de recherche (UFR) Staps de Rennes est l'une des deux plus importantes en France, avec 2.700 étudiants pour seulement 60 enseignants titulaires actuellement. Cette unité compte parmi les trois UFR qui sont les plus sous-dotées. Alors que la moyenne d'encadrement de la filière, déjà largement déficitaire, se situe autour de 35 étudiants par enseignant, le Staps de Rennes compose avec 44 étudiants par enseignant, raconte François Le Yondre.

Selon lui, "si l'UFR Staps se contente des services de ses titulaires, sans les heures supplémentaires et les vacations externes, les cours s'arrêteraient à la première semaine du second semestre, c'est-à-dire en janvier 2022".

Françoise Lambert, secrétaire générale au Sgen-CFDT, rappelle que la ministre de l'Enseignement supérieur Frédérique Vidal a annoncé 650 postes en plus en 2022, "ce qui est une bonne chose". Mais "la situation est tellement catastrophique que cela ne peut suffire", déplore-t-elle.

"Ca craque de partout, c'est l'asphyxie: on croise de plus en plus de personnels épuisés, en burn out, sous pression avec la reprise à 100% en présentiel, il y a de plus en plus d'arrêts maladie", liste-t-elle.

Les enseignants sont "dans une sorte de conflit de loyauté car ils sont à la fois heureux de pouvoir accueillir les étudiants de nouveau en présentiel mais aussi malheureux de le faire dans des conditions dégradées", ajoute Mathias Bernard, président de l'université de Clermont-Ferrand.

"Nous n'avons pas la possibilité de mettre autant d'enseignants que nous souhaiterions devant les étudiants, et cela est particulièrement vrai dans les filières sous tension comme Staps, droit, psycho", cite-t-il.

"Globalement, les équipes sont mobilisées pour faire au mieux mais il y a de la colère, de la lassitude. On est sur un équilibre fragile", conclut-il.